伏羲之爱|有多少家长不知道3岁前上幼儿园的危害?……
生完孩子后,许多父母觉得生活压力变得非常大。他们必须花时间照顾他们的孩子,还要工作来养家糊口。让老人带着它,因为害怕让老人筋疲力尽,所以许多父母都渴望尽快送他们的孩子去幼儿园。哪里有需求,哪里就有市场。许多幼儿园已经开始接纳幼儿(3岁以下)。儿童过早进入幼儿园是利大于弊,还是弊大于利?
1.早起的孩子更有攻击性。
有多少家长不知道3岁前上幼儿园的危害?
澳大利亚儿童教育专家在“抚养孩子:三岁以下儿童应该上幼儿园吗?”他指出,越来越多的证据支持他的理论,即过早离开父母去幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为和其他心理问题。这些孩子将来会遇到人际关系问题,不容易与人建立密切的关系。
英国儿童管理局发布了同样的警告。经过多年的研究,他们发现父母抚养的孩子在各方面都比幼儿园、托儿所或亲戚的孩子表现更好。他们在身体、心理和智力方面都优于其他对照组的儿童。
牛津大学的教授跟踪了1200名儿童,发现从小就被安排在托儿所的儿童在青少年时期更“好斗”。另外两项研究也发现了同样的结果,即你在托儿所呆的时间越长,就越容易产生“反社会行为”和“暴力行为”。清晨幼儿园将严重影响儿童的大脑发育、情感发展、社会行为和认知能力的培养。此外,他们的身体发育也很缓慢,神经萎缩,大脑发育异常。这些都与无法接受一对一的家庭护理有关。因此,专家建议应该允许幼儿在温暖和安全的家庭环境中成长,而不是过早地将他们送进幼儿园。
2.幼儿园还是等到孩子3岁
陈女士的孩子过去是一个小班的孩子。因为找不到合适的保姆,她把两岁的儿子送进了幼儿园,孩子在小班的一年是家庭与疾病作斗争的一年。只要班上有一个孩子感冒,她的孩子就会被感染。冬天,她和丈夫经常冒着风雪在半夜带孩子去急诊室。他们度过了多少不眠之夜?这孩子在小班时也感染了手足口病。幸运的是,这并不严重。陈小姐粗略地数了数。由于疾病、恶劣天气和其他原因,她的女儿实际上只在小班工作了半年。治疗费用超过7000元。
如果家里有人有孩子,建议在三岁时去幼儿园。因为两岁以下的孩子抵抗力最弱,幼儿园是一个公共场所,不管幼儿园有多好,都不如在家一对一的照顾好。孩子越小,与父母分离的焦虑就越强烈,这种情绪会影响孩子的食物摄入量,进而影响孩子的抵抗力,使其特别容易生病。从孩子的健康来看,最好是三岁。
最好的老师也不能代替妈妈。
两岁半以下的孩子应该得到母亲的一对一照顾,父母养育是最理想的方式。如果你想让孩子的大脑健康发展,你需要用爱来刺激他们。父母和孩子之间的互动是最好的刺激。照顾家人和朋友是儿童发展最安全的选择。幼儿园缺少的是这种影响力。即使保姆被邀请在家照看孩子,她也不如她妈妈好。此外,大多数人没有足够的运气找到理想的保姆。孩子们不仅需要正规的人员来抚养,还需要集中的照顾。一对一的抚养可以更好地满足婴儿的需求。幼儿园老师通常独自照顾几个孩子,她不能同时满足这些孩子的需要:喝牛奶、小便、玩游戏、照顾孩子等等。别以为婴儿不懂。当他们的要求没有得到回应和满足时,他们会感到孤独,表现为易怒和哭泣。长期影响不利于他们的心理发展,并迫使一些儿童发展攻击性人格。这是情感缺失的结果。
美国国家儿童健康和人类发展研究所的研究人员指出,婴幼儿的发展是特殊的。他们不仅需要持续的护理,还需要协调的护理。这意味着他们交往的人相对固定。还不成熟的孩子不能适应这样一个事实,即大部分时间是在幼儿园度过的,因为他们太早被送到幼儿园。如果幼儿园老师不固定,他们通常会从一个地方转到另一个地方,比如生病的老师、假期和培训。即使人员相对固定,他们也必须轮班照顾孩子。因此,在孩子心理成长和发展的关键时期,父母坚持照顾孩子是非常重要的。
美国最近的一项研究发现,不管托儿所有多好,在托儿所呆得更早或更久的孩子更有可能有攻击行为,在整个小学期间更不听话。这是迄今为止最全面的儿童保育研究得出的结论。研究人员推测,托儿所缺乏有经验的幼儿教师,教师没有时间解决儿童争夺玩具和场地的问题,这些都是影响因素。
研究结果由国家儿童健康和人类发展研究所做出,其研究报告发表在医学月刊《儿童发展》上。
这项针对1364名儿童的研究持续了10多年,比较了1个月至4岁半儿童接受护理的规模、类型和质量,并研究了11岁前儿童的情感和语言发展。接受调查的小学教师说,即使在11岁时,那些长时间呆在托儿所的孩子也会有“容易成组”和“吵架”等问题。
4.过早进入公园削弱了家庭关系。
乐乐的母亲是在工作场所挣扎的年轻父母。他们的工作非常忙。然而,他们让他们的两岁和四个月大的孩子去幼儿园上小班,而且他们还有全日制的看护。起初,孩子很不愿意去,每次去都哭得很厉害。他早上起床,心情不好,这也影响了他早上的食欲。习惯了幼儿园后,孩子们反而开始依赖班上的护士。和父母亲热了一会儿后,他们呆在电视机前看卡通片,更少和父母说话。
根据国家有关规定,小班的孩子应该至少3岁。父母送孩子去幼儿园的想法只不过是两个方面:一是忙于工作;第二,我不知道如何带着它。尽早上学可以帮助孩子接受早期教育。事实上,这种想法颇有偏见。
首先,从孩子的心理发展来看,孩子在3岁之前仍处于亲子依恋阶段,最好是优先考虑家庭教养。离开父母,家庭时间不应该太长。六个月到两岁是孩子和父母之间特殊的情感联系阶段。直到两岁半左右,孩子们才开始积极地与同龄人交往,直到两岁半左右,孩子们才逐渐建立起一种逻辑和秩序感,这种意识能够有效地进行组织互动和生活。
由于幼儿阶段是早期依恋发展的最佳时期,早期接纳会导致儿童因心智发展不成熟、语言发展受限、无法调节情绪等问题而产生强烈的心理负担,并变得不愿意积极社交和表达,缺乏安全感,这将影响儿童未来良好人际关系的建立和进入高水平的情感发展。因此,适龄的性行为和教育对儿童的发展至关重要,父母的意见不应成为儿童长期发展的绊脚石。
5.三岁前去托儿所容易引起情绪问题。
在英国,剑桥大学著名心理学教授兰姆最近发布的另一项研究结果回应了国家儿童健康和人类发展研究所的上述研究。兰姆通过研究发现,尽早送孩子去托儿所可能会导致长期的情感问题。
兰姆指出,孩子们在三岁前就被送到托儿所,当他们长大后,他们更可能表现不好,处理压力的能力也更差。去年,兰姆教授和他的同事对3000名幼儿进行了一项研究。结果表明,入托后前9个月儿童的应激激素皮质醇水平是同龄未入托儿童的两倍,表明入托儿童越小,应激值越大。
澳大利亚儿童教育专家和著名临床医生史蒂夫?Bidhurf警告说,让三岁以下的儿童去托儿所会增加损害他们正常心理发育的风险。
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未完待续abc……
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