伏羲之爱|谁经常敦促孩子们扰乱他们的节奏…… – 伏羲之爱

伏羲之爱|谁经常敦促孩子们扰乱他们的节奏……

不要对孩子说“快点”。

“起来!起来。去洗脸刷牙……
”不久前,一个叫做“妈妈之歌”的视频在国外网站上被点播。整首歌只听到一个母亲急切而不容置疑的催促声:”快点,快点,否则就太晚了!”中国人对此忍不住大笑——事实证明,世界上所有的母亲都是一样的。

谁经常敦促孩子们扰乱他们的节奏

《妈妈之歌》描述了一个不可否认的现实:孩子们像成年人一样,生活在每天的忙碌中,快速、高效、忙碌和方便,成为最基本和最自然的生活状态。有一次,父母告诉他们孩子的口头禅是“慢慢走,小心跌倒”和“慢慢吃,小心窒息”。现在大多数孩子听到的是“吃得快”、“做作业快”、“弹钢琴快”、“睡得快”甚至“弹得快”。

谁的节奏被打乱了?

为什么父母总是催促他们的孩子?因为父母认为他们的孩子太慢,扰乱了他们自己的节奏,他们反过来扰乱了他们孩子的节奏。

在儿童科学技术博物馆,4岁的萌萌绕着运动传输装置奔跑,转动手柄看着球向前移动,落下来又向前移动……
母亲不安地走在附近:“玩一个有什么意义?如果你再玩这个,你就没有时间玩别的了!”她二话没说就带着孩子离开了。这孩子不停地挣扎着往回走…

“每次我看到我两岁半的女儿笨拙而缓慢地举着小勺子吃饭,我都忍不住。虽然我女儿能慢慢吃完饭,但我真的受不了她的慢节奏,所以我只是把勺子放进她的嘴里,这就变得正常了。”32岁的何女士说,她知道这是错的,“但是看到女儿吃的食物,我才放心。”

对于大多数父母来说,这种敦促甚至代表他人行事的场景并不陌生,是吗?成年人总是希望他们的孩子按照自己的想法和节奏行动。事实上,成年人和儿童的生活节奏、生理节奏和生活节奏是非常不同的。孩子们有自己的节奏。对他们来说,最舒适、平滑和有益的感觉是顺应自然的生理节奏。如果孩子的生命节奏太快,就会影响身体荷尔蒙的分泌,对身体和大脑造成伤害。

经常节律紊乱的儿童通常具有早熟、易怒和缺乏耐心的特点,或者相反,表现出反应缓慢、自我抑郁和过度依赖某些事物的特点。

第一类儿童学会取悦他人并优先考虑他们的愿望,而第二类儿童认为他们是“坏孩子”,因为他们不能满足父母的要求,从而失去自信。这两种情况都会让孩子迷失自我。

无法停止的父母

不要让你的孩子在起跑线上输了,以成功为导向的教育方法,更高、更快、更好的标准……
所有人都敦促父母按照他们认为正确的标准督促他们的孩子,就像一个母亲带着她的孩子在路上匆忙学习钢琴,并且通常对打架感到紧张。其中,儿童的节奏问题普遍被忽视。

周末和假期,父母要求孩子吃饭快,做作业,饭后画画和弹钢琴……
孩子们不仅在学校里承受着各种快节奏的压力,而且不能在校门外闲着。父母忽略了最重要的一点:周末不仅应该是放松的日子,还应该用来深刻理解孩子的需求。

42岁的李女士在儿子8岁生日那天受到了沉重的打击:孩子想要的生日礼物是“一个无所事事的周末”她说:“我第一次真正感受到了孩子内心的痛苦。这种痛苦深深震撼了我。”

1970年,休伯特·凡蒂教授(Hubert Vanish)带领一个科研团队,根据儿童的年龄、发育和生活环境,对他们的生物心理节律进行了一项完整的研究。基于此,西方发达国家将学龄前儿童的有效学习时间设定为每天3.5小时。在大多数情况下,这一时间延长至4.5小时。一般来说,小学生从上午9: 00到11: 00、11: 30或12: 00上课。对于年龄较大、成绩较高或信息接受和消化速度较快的儿童,应在下午增加几个小时,一般从14: 30到15: 00、16: 00或16: 30。

尊重孩子的迟到

催促孩子是生活中的正常现象。它可以教育孩子,帮助他们适应外面的世界。然而,当在与孩子的关系中表达过多的敦促时,通常是由于父母自己的焦虑。当父母无法克服这些焦虑并将其传递给孩子时,伤害就会无意识地发生。

通常在父母的催促下,孩子们会质疑自己的生活节奏,认为自己有问题,要么逐渐认同父母,成为一个同样焦虑的人,要么以一种非常拖延的方式生活,以这种消极拖延的方式表达对父母的愤怒。

当然,盲目责备父母是不公平的,因为父母压力很大。当前的社会形势不再有利于人体自身发展的节奏。越来越难找到合适的方法来照顾和引导孩子。从研究的深度来看,对快速节奏和与时间赛跑的渴望是人类的潜意识。如果我们经常感到不得不加快生活节奏,又累得无法停下来,那是因为我们下意识地需要克服某种恐惧:童年时代对长辈和老师的恐惧、对死亡的恐惧、对消极状态的恐惧、对抑郁的恐惧、空空虚和困惑。

作为父母,当务之急是努力减缓与孩子的生活节奏。这不仅关系到家庭生活的质量,也对儿童的成长至关重要。如果父母只教他们的孩子独立使用自己的身体和大脑,而不让他们的孩子学习如何产生自己的思想,去勾画和形成各种概念,这难道不是一个失败吗?儿童通常在游戏中获得素描和形成各种概念的技能。

放慢速度不仅仅是为了停下来喘口气,而是为了感觉和感受周围的环境,想象和思考。让孩子按照自己的节奏吃东西和穿衣服,这样他就能知道自己是谁,他会做什么。让他以他喜欢的方式玩耍,促进他想象和概念化事物,从而区分想象和现实,言语和行动。所有这些都能让他发现自己,理解他人,最终形成对自己和世界的认识。

一行禅师说:“慢慢来,过更深层次的生活。”对父母来说,让禅宗哲学在忙碌的早晨给自己带来一点平静也是人生中难得的一课。

台湾女作家龙应台在她的书《孩子,慢慢来》中写道:“我坐在夕阳的台阶上,看着这个清澈的孩子,专注于一件事。是的,我愿意等他一辈子用他5岁的手指绑蝴蝶。孩子们,慢慢来,慢慢来……

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