伏羲之爱|从心理准备开始…… – 伏羲之爱

伏羲之爱|从心理准备开始……

由于学习和社会交往的不适应,进入小学一年级的儿童经常遭受心理紧张。当紧张无法及时消除时,孩子们将会遭受退缩或攻击行为,以及孤独和嫉妒等偏差。儿童如何克服这两种失调?

为了避免孩子对社会交往的不适应,父母需要从孩子的心理准备入手做好青少年的交往。有三种具体方法:第一,安排角色游戏。例如,如果你和你的孩子玩“老师和学生”,让孩子在当“老师”的过程中感受学校的气氛,消除紧张,理解规则的必要性,引导他学会遵守规则。二是发现孩子在活动中的兴趣和爱好,帮助和引导孩子分析成功和失败的原因,增强他们对成功的信心,锻炼他们的意志品质。第三,鼓励孩子与伴侣交往。孩子和同学发生冲突后,他可能会退缩或报复,从而变得不受欢迎,这最终会影响孩子的学习。因此,父母应该更加关注孩子与同龄人沟通的能力,鼓励他们的合作行为。

(责任编辑:叶君)

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