伏羲之爱｜如何培养一个遵守规则的好孩子……

如果没有规则，我们如何为我们的孩子制定规则并让他们遵守？今天我们将讨论这个问题。

塑造父母形象

这是儿童家庭教育的关键。我们经常听到一种说法，孩子是他们父母的影子，原因就在这里。父母的言行都是孩子们模仿的内容。当然，除了他们的父母，他们还包括其他和孩子一起生活的人:老人、保姆等等。

家庭中的一些生活习惯，如规律的工作和休息、卫生习惯、礼貌习惯等。，父母要求他们的孩子做什么，他们必须先做好。社会生活中的要求，如交通规则，父母在带孩子旅行时应该自觉遵守，强调公共道德和秩序，用自己的行为影响孩子。

父母不应该在孩子面前屈尊俯就。

不要认为父母的话是权威的和不可改变的。父母也有缺点，有时会犯错。

父母对孩子的尊重应该付诸实践，父母的角色应该是亲密和信任的朋友。父母并不完美。他们应该有勇气承认自己说错或做错了什么。如果他们孩子的观点是正确的，他们应该尊重他们孩子的观点。这说起来容易，做起来难。父母尊重孩子的语言:“对不起，妈妈错了。”“爸爸想向你学习。”“你做得比你妈妈好！”等等。

父母应该及时鼓励和表扬他们。

表扬和鼓励应该有多种形式，不仅仅是物质上的满足，还有对某一行为的认可，比如微笑、点头、脸上的表情等等。这是一种肯定和赞美。父母之间的教育应该是一致的，要求应该是一致的，观念应该是一致的，目标应该是一致的，方法应该是多样的，因为每个孩子的特点是不同的。

父母应该加强对孩子的指导

父母应该更多地谈论规则的有用性，这样孩子们就可以理解规则无处不在，某些规则可以确保人们生活得更好。父母可以经常问他们的孩子如果不遵守规则会发生什么。让孩子想象违规的后果，让他面对规则。

规则意识的形成不是一夜之间的事，也没有统一的是非界限。如何帮助儿童在生活情境中逐渐形成清晰、统一、灵活、可持续的发展规律意识，使儿童的个性和社会性相辅相成，从而获得幸福的社会生活和感受。

让孩子们做出有限的选择。

有限选择法在训练儿童规则方面非常有效。如果你希望你的孩子不要在房间里跑来跑去，你应该让他们选择现在是读书还是画画，而不是“我们现在该怎么办？”不分青红皂白的选择会让孩子失去控制。为孩子必须做的事情设定规则，并在这个范围内给孩子几个选择，这样无论孩子选择什么，他的行为都会在规则范围内，从而自然地接受规则。

自然惩罚方法的适当运用

规则意识的形成有时需要一定的代价才能使孩子从他律走向自律。非常有必要让孩子接受一些对自然后果的惩罚。这种方法应该有一定的限制，并且应该与推理和指导相结合，这样孩子们才能感受到父母的爱。了解真相，转移情感，展示不同的结果可以让孩子们慢慢感受到，变得理智。

如果孩子的课堂常规不好，他不能在课堂上坐着不动，也不注意听，家长可以与老师合作，让孩子在每天完成学习任务后安静地坐10分钟，练习集中精神，反思他这一天的常规课堂表现。

然后父母与他们的孩子交流，以确保孩子们及时坐好，并要求孩子们每天在课堂上注意老师。父母可以给他们的孩子解释“科学家的小故事”，引导他们学习科学家年轻时是如何集中精力学习的。

培养执行规则的技能

有时孩子们对规则有一定的认识，但他们仍不时违反规则。例如，有时“早起晚睡”并不意味着孩子们故意拖拖拉拉，而是意味着穿衣和洗衣服太慢，没有用。然后，父母应该教孩子如何做事，培养孩子的自理能力。找到快速、好的方法和规则来提高孩子的生活技能。

(实习编辑:卢瑞琼)

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