伏羲之爱｜入学前非智力准备实用手册……

社会适应是影响儿童学校适应的最重要因素。因为在小学，学习环境、学习形式和任务、人际关系都与幼儿园大不相同。父母在未入学的几个月里可以在家做以下准备:

1.培养接纳感

具体做法:

A.准备独立的专用桌椅，让孩子们在家读书、写字和画画。

我们将在课堂上播放小学生的学习和生活片段，并在网上做练习，与孩子们一起观看。

有条件的家庭也可以准备一些反映学生学习和生活的书给孩子们阅读。

玩学校游戏，在课堂上模拟小学生，学生和老师的角色可以由孩子和家长轮流扮演。

告诉父母去上学，引起孩子们去上学的愿望。

通过以上准备，孩子们从感官上对小学环境并不陌生，渴望成为一名小学生。

2.建立规则和任务意识

具体做法:

A.给孩子在家庭活动中可以承担的任务，如擦桌子、洗碗、分发筷子、浇花等。从日常提醒到孩子们能够自己做这些事情。

竞技体育游戏，如投篮、跳绳和跑步。事先与孩子商定规则，并严格按照规则评估输赢。

c、与父母下棋，严格按规则计算输赢。

在小学玩游戏的时候，孩子们是根据小学生的课堂纪律来要求的。如果他们在课堂上不随便说话，说话的时候应该举手，不能随意在室内行走。

E.给孩子布置“家庭作业”可能是一件需要完成的事情，比如提醒大人该做什么，决定第二天穿什么，折叠五个纸鹤，以及父母第二天检查孩子的完成情况。

3.培养独立性

具体做法:

征求孩子们的意见:我们饭后做什么，我们做什么？星期天，我们去哪里玩？妈妈今天休息。你会安排我们做什么？

　　
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未完待续abc……

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