伏羲之爱｜孩子们必须在7岁之前学会11种小技能。……

随着社会竞争的日益激烈，婴儿需要学习越来越多的知识和技能。然而，由于许多家庭只有一个孩子，孩子的自学能力越来越差。那么，你知道你的孩子在幼儿园学过或应该学的11种“技能”吗？父母不妨做个小小的比较:你的孩子在幼儿园学过这些“技能”吗？

技能1:学习如何成为一名合格的学生

孩子们必须在7岁之前学会11种小技能。

在许多家长眼里，幼儿园的孩子们可以自由地在教室里走来走去，自由地选择玩具和玩伴。这是老师为孩子们自由融入集体创造的轻松氛围。进入幼儿园后，孩子们学会了把玩具放回他们玩耍过的地方。当他们离开教室的时候，他们听老师的指示，排队等候，当他们吃午饭的时候，当他们打盹的时候，当他们吃零食的时候。我学会了自控。当我知道老师在讲故事时，我不能在教室里走来走去或者随意打断老师。你有没有注意到孩子们比在家听妈妈的故事表现得好得多？

技能2:学习如何交朋友

事实上，许多3到4岁的孩子已经有了一定的社会经验。幼儿园也为孩子们创造了一个良好的氛围，教他们如何在没有老师和母亲帮助的情况下保持友谊以及如何独立解决小伙伴之间的冲突。

孩子们学习如何参与他人的活动。当他们看到其他孩子玩耍时，他们可以上前打招呼:你在干什么？而不是像过去那样看着别人静静地玩耍，或者独自自言自语。这种社会互动对孩子长大后融入集体非常有帮助。

技能3:学习如何独立讲故事。

尽管许多学前儿童研究专家不主张儿童从幼儿园开始阅读文字，但听老师生动地讲述故事实际上培养了儿童对书籍的兴趣。当老师要求孩子们与他们的小伙伴合作表演老师讲的故事时，他们也经常扮演不同的角色。孩子们逐渐学会抓住故事的中心，知道如何开始、发展和结束故事。对知识的渴望在这样的氛围中萌发。

技能4:学会寻求帮助

这孩子在操场上玩耍时摔倒受伤了，沙子飞进了他的眼睛，但他太尴尬了，不敢告诉老师。这就是许多进入幼儿园的孩子的遭遇。幼儿园老师会鼓励他们的孩子大声说话并告诉他们一些事情。你发现害羞的孩子知道如何更好地保护自己吗？

一些研究表明，孩子的第一任老师，他的幼儿园老师，对孩子未来的学习生涯至关重要，并将直接影响孩子未来与其他老师和成人的相处方式。如果孩子们在家庭之外与老人相处得很好，他们将对未来与成人的交往有相当大的信心。

技巧5:学会简单地剪切和粘贴。

不要低估幼儿园手工剪贴的价值。这是培养孩子创造力的最好方法。当一个孩子用剪刀、胶水和橡皮泥做一只手时，他的想象力、创造力和实践能力都被激活了。小女孩比男孩更喜欢这些手工艺品。专家指出，所有的孩子都应该重视这种实践经验，这样孩子们将来就能更容易地学习写作。

技能6:学会建造积木

研究表明，积木对于培养孩子在现实生活中空和数学概念之间的想象力大有裨益。然而，正如小男孩不太喜欢手工课一样，女孩通常忽略积木。专家指出，孩子们在积木的过程中学会了分类。如果孩子们想建一座高楼，但没有长积木，他们会发现两个小积木可以组合成一个长积木。这实际上为孩子们将来学习除法、分数和几何打下了基础。

技巧7:学会识别标记、概念和节奏

幼儿园没有阅读课，但是孩子们知道那里的数字和字母，并且能识别物体的颜色和形状。知道把两种颜色混合在一起会变成另一种颜色，知道什么是三角形、矩形或正方形。学习唱歌跳舞，了解节奏可以提高孩子的阅读能力。众所周知，学习乐器有助于孩子们将来学习数学。研究人员还发现，参加集体歌唱和钢琴学习的孩子在空想象游戏中表现更好，比如拼图。

技能8:学习跳远和跳高等运动技能

幼儿园的孩子们几乎每天都有户外活动，比如跑步、滑动、爬山和球类运动。在这些活动中，儿童的身体机能和协调能力得到最好的锻炼。

操场上的活动也训练了孩子们独自处理问题的能力和社交技巧。如何翘起你的腿，钻过那个圆圈，如何找到孩子和自己玩跷跷板，操场上的自由活动和爸爸妈妈去公园不一样。在公园里，爸爸妈妈会盯着孩子们，告诉他们如何玩每一项，为他们的进步欢呼。幼儿园操场上的活动完全独立于孩子们，孩子们已经学会了真正对自己负责。

技能9:学会独立自主

在家里，当我的父母看到我的孩子做一些有点困难的事情时，比如扣扣子、梳头和拿玩具，他们会情不自禁地上去帮忙。然而，在幼儿园，老师不能像他们的父母一样照顾这么多孩子。

孩子们学会穿鞋、打开果汁瓶盖、穿脱、叠衣服、叠被褥、系鞋带、使用筷子、分发和摆放餐具、清洁桌子、刷牙，并养成饭前和排便后洗手的良好习惯。这些简单的自理能力给了孩子相当大的自信，也给他的父母带来了极大的便利。你可以带他去旅行或者去朋友家，你不需要一直关注他并帮助他。

技能10:学习能力

小孩子可以探索和发现他们周围的东西来学习，并且对他们周围的东西感兴趣，这对他们将来的学习非常有益。幼儿园在各个领域开展的教学活动都注重儿童能力的发展，使儿童能够理解什么是学习，如何学习。他们从小就有积极的学习心理。幼儿园重视儿童个人参与活动，通过不断的经验和体验学习知识和技能。

技能11:学习好习惯

幼儿园教育的目的是为儿童的全面发展奠定基础，行为习惯是从小就形成的。习惯包括卫生习惯、行为习惯和学习初步的社会规则。因此，幼儿园的活动包括如何在他们的生活和成长中培养健康的习惯，从而为他们未来的生活打下坚实的基础。

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未完待续abc……

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